依據教育部國民及學前教育署115年9月14日臺教國署學字第1155801002A號函辦理。

為維護學生心理健康與校園安全，本校持續推動學生自我傷害三級預防工作，並邀請全校師生與家長共同關注以下事項：

高風險辨識與即時關懷：教職員工持續關懷學生心理狀態與動向（含假期期間），適時提供協助與輔導。

推廣多元主動求助觀念：鼓勵學生善用校內外求助管道。校園各處（如教室、布告欄、社團辦公室）均設有求助資訊與溫馨小語，鼓勵學生主動求助並給予同儕支持。

整合校內外輔導網絡：運用學生輔導諮商中心資源，並結合衛政、社政與醫療機構等社區心衛資源，建立完善的轉介與個案協助流程。

定期落實校園安全檢核：定期檢視校園環境設備，加強高樓層陽臺、窗臺及頂樓之危險性評估與防護維護。

運用心理健康手冊資源：教育部編製之《校園心理健康促進與自殺防治手冊》已提供下載，歡迎師生與家長至教育部學生自我傷害防治專區參閱，共同提升覺察與關懷知能。

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